周口市中等职业教育技能大赛组委会办公室
豫教职赛办[2022]1号
周口市中等职业教育技能大赛组委会办公室
关于印发2022年周口市中等职业教育竞赛活动“文明风采”竞赛比赛方案的
通知
各县(市、区)教体局,各市属中等职业学校:
根据《关于开展2022年周口市中等职业教育竞赛活动的通知》(教职成研〔2022〕140号)精神,我们组织制订了周口市中等职业教育“文明风采”竞赛比赛方案(见附件1),现印发给你们,并就有关事项通知如下:
一、竞赛地点
竞赛地点:周口交通技师学院(原周口联营职业中等专业学校,地址:周口市东新区恒山路北段)
二、竞赛项目及时间
竞赛项目及时间:竞赛时间9月21-26日,具体竞赛项目及时间见附件3。
三、参赛报到时需提交材料
纸质报名表、参赛健康承诺书(见附件1)加盖学校公章(一式两份)、48小时核酸检测报告、健康码、行程码交协办学校,学生还需携带身份证原件或学生证以便审验身份。
四、高度重视比赛活动
各县(市、区)、各学校,要高度重视竞赛工作,按照有关要求严密组织,精心选拔,认真准备,采取有效措施,明确安全责任,制定确保竞赛全过程的安全有序。
重点做好疫情防控工作。一是赛前加强参赛人员健康情况排查。所有参赛学生、带队教师、工作人员要填写中职学校竞赛活动健康承诺书(见附件1),由学校班主任(主管领导)审核参赛前近7天健康承诺书、外出及接触史等情况,杜绝带病参赛。涉赛人员报到时提供48小时核酸检测阴性报告。二是涉赛学校要严格做好竞赛期间防疫管控工作。参赛学校要安排专车(已消毒)指定专人带队参加市级竞赛,途中戴口罩。师生入赛点时测温、扫描登记、提交健康承诺书、核酸检测报告(电子版即可),经工作人员验码审核后方可进入赛点。赛中,按照工作人员指引参赛,不能随意走动。赛后,及时返校。承办校要将防控工作为工作重点,成立防控工作小组,制定竞赛防控工作手册及应急预案,做好参赛人员和竞赛服务人员管理,场所消毒等工作。
附件:1. 参加2022年周口市中职学校竞赛活动健康承诺书
2.2022年周口市职业学校竞赛活动参赛防疫流程图
3.2022年周口市中等职业学校“文明风采”竞赛市级竞赛项目
4.2022年周口市中等职业学校“文明风采”竞赛活动比赛方案
2022年9月14日
附件1
参加2022年周口市中职学校竞赛活动健康承诺书
报名参赛类别及项目:
学校(盖章):
班级/部门:
姓名:
身份证号码:
本人于2022年___月___日至2022年___月____日连续7天未离开周口,未与确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者、重点疫区返回人员、隔离医学观察者及其他有风险隐患人员接触,且近14天每天体温正常,没有出现发热、咳嗽、气促、乏力、胸闷、腹泻等急性感染症状。
本人承诺以上所述属实,如提供虚假、失实信息,本人愿承担相应责任。(教职工健康承诺书由本人和主管领导共同签字;学生健康承诺书由本人和班主任共同签字;均需学校审核盖章)
本人(签名): 班主任/主管领导(签名):
2022年 月 日
附件2
附件3
2022年周口市中等职业学校“文明风采”竞赛市级竞赛项目
序号 |
赛项名称 |
竞赛时间 |
1 |
喜迎二十大,颂歌献给党 |
9月21日
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2 |
我们一起学党史(“四史”知识竞答) |
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3 |
手工劳动制作 |
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4 |
百年党史经典诵读(毛泽东诗词) |
9月22日
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5 |
“技能成才 强国有我”(“未来工匠说”) |
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6 |
“技能成才 强国有我”(“榜样故事我来说”) |
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7 |
中华优秀传统文化故事 |
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8 |
唐宋诗词飞花令 |
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9 |
模拟法庭 |
9月23日 |
10 |
国学经典诵读 |
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11 |
茶艺 |
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12 |
汉字听写 |
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13 |
硬笔书法 |
9月24日 |
14 |
数学基础素养与应用 |
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15 |
英语演讲 |
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16 |
职业生涯规划 写给 2035 的我(寄语) |
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17 |
职业生涯规划 写给 2035 的我(微视频) |
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18 |
Word 应用文写作 |
9月25日 |
19 |
Excel 数据处理 |
|
20 |
Powerpoint 设计制作 |
|
21 |
主持人 |
|
22 |
校园创编舞(含健美操、街舞) |
9月26日 |
23 |
职业礼仪 |
|
24 |
模拟应聘 |
附件4
2022年周口市中等职业教育竞赛活动“文明风采”竞赛比赛方案
目 录
1.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛喜迎二十大颂歌献给党歌曲比赛方案………………………………………(11)
2.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛我们一起学党史(“四史”知识竞答)比赛方案………………………………(13)
3.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛百年党史经典诵读(毛泽东诗词)比赛方案…………………………………(14)
4.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛“技能成才 强国有我”(未来工匠说)主题演讲比赛方案……………………(16)
5.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛“技能成才 强国有我”(榜样故事我来说)主题演讲比赛方案………………(18)
6.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛手工劳动制作比赛方案………………………………………………………(21)
7.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛模拟法庭比赛方案……………………………………………………………(23)
8.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛国学经典诵读比赛方案………………………………………………………(25)
9.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛中华优秀传统文化故事比赛方案…………………………………………(27)
10.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛唐宋诗词飞花令比赛方案…………………………………………………(29)
11.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛茶艺比赛方案………………………………………………………………(31)
12.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛汉字听写比赛方案…………………………………………………………(41)
13.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛硬笔书法比赛方案…………………………………………………………(43)
14.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛数学基础素养与应用比赛方案……………………………………………(45)
15.2022年周口市中等职业学校“文明风采”竞赛英语演讲比赛方案…………………………………………………………(47)
16.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛word应用文写作比赛方案…………………………………………………(49)
17.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛excel数据处理比赛方案…………………………………………………(51)
18.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛powerpoint设计制作比赛方案……………………………………………(53)
19.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛校园创编舞比赛方…………………………………………………………(56)
20.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛主持人比赛方………………………………………………………………(58)
21.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业生涯规划——写给2035的我(寄语)比赛方案………………………(62)
22.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业生涯规划——写给2035的我(微视频)比赛方案……………………(65)
23.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业礼仪比赛方案…………………………………………………………(68)
24.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛模拟应聘比赛方案…………………………………………………………(70)
1.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛喜迎二十大 颂歌献给党歌曲 比赛方案
一、比赛项目
“喜迎二十大 颂歌献给党”歌曲,团体小组赛。
二、比赛细则
(一)比赛要求
以小组为单位演唱一首歌曲,每组 2-6 人。内容要聚焦讴歌党的百年来的光辉历程、传承和发扬党的优良传统、歌颂中国共产党人永恒的精神追求和崇高理想信仰等方面,旨在激发学生爱党爱国热情,树立文化自信,突出“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,为党的二十大胜利召开营造浓郁的氛围。要求钢琴伴奏,演出时间不超过6分钟。
(二)比赛办法
根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前三个节目候场,误场视为自动弃权,超时取消参赛成绩,只做表演。
(三)比赛防疫要求
由协办单位根据上级部门疫情防控需求制定防疫防控方案。
三、比赛规则
1.若有竞赛道具,需自行准备(桌椅除外)。
2.必须是钢琴伴奏(可添加2~3件色彩乐器)。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分标准
评分项目 |
评分细则 |
分值 |
歌曲内容 |
要求参赛队能完整演唱歌曲,内容符合比赛主题要求。 |
20分 |
歌曲演唱 |
音准、节奏准确;吐字清晰、气息流畅;音色优美、声音整齐、有感染力,发声方法科学;能较好地表达歌曲的风格与情感。 |
40分 |
声部要求 |
至少有两个声部以上,要求各声部谐和、配合默契、层次分明。 |
20分 |
特色编排 |
根据参赛队伍编排形式新颖,有一定创意,富有变化,表现风格独特进行评分。 |
10分 |
综合评价 |
根据参赛队伍服装服饰,舞台效果,精神面貌,出场退场秩序等综合表现进行评价。 |
10分 |
2.周口市中等职业学校2022年“文明风
采”竞赛我们一起学党史(“四史”知识 竞答)比赛方案
一、比赛项目
我们一起学党史(“四史”知识竞答),团体小组赛。
二、比赛内容
中国共产党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等知识。
三、比赛办法及评分标准
参赛队进行抽签,按8个参赛队为一组,分场次进行比赛。
本次竞赛题目的形式分为:必答题、抢答题和风险题三种。
1.必答题:每题10分,共进行两轮。每组每人必答一题,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后5秒内必须开始答题,否则按弃答处理,不予记分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。
2.抢答题:每题10分,共进行十次;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
3.风险题:分10分题、20分题和30分题三个档次,进行1轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的5秒内开始回答,回答时同队队员可以补充。
4.各代表队的基础分为100分。
四、比赛要求
1.比赛为团体小组赛,团体赛每组参赛人数4人。
2.参赛队员答题时必须起立,对准话筒回答问题。
3.参赛队应按规定时间签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
4.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛过程,遵守会场纪律。
3.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛百年党史经典诵读(毛泽东诗词)比赛方案
一、比赛项目
百年党史经典诵读(毛泽东诗词),个人赛。
二、比赛内容
比赛内容必须为毛泽东诗词,旨在培养学生热爱祖国、激发学生的民族自豪感和历史责任感,树立积极乐观、执着的革命精神。
三、比赛规则
1.参赛选手必须在赛前30分钟入场签到、抽签。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2.抽签后由竞赛组负责登记,抽签顺序不得更改。
3.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛等活动。
4.大赛所有选手参赛资格按照周口市教育厅的文件要求执行。严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
5、每位选手的比赛时长不得超过8分钟。
四、比赛要求
1.比赛允许使用配乐、PPT、视频等作为素材背景,PPT必须是自动播放,素材中不得显示出学生姓名和学校等信息。参赛选手需将所需背景音乐剪合成一次性完整音频,音乐的播放由协办方老师负责。
2.选手参赛必须使用普通话,采用站立式诵读。各参赛选手上场后,首先报出自己的序号和诵读题目,但不准报自己姓名、地方、学校名称。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
六、评分标准
评分标准均采用100分制,具体分配如下:
项目 |
诵读内容 |
语音语调 |
语言表达 |
态势语 |
表现形式 |
标准 |
诵读作品须为毛泽东诗词作品。 |
普通话标准,吐字清晰,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。 |
正确把握诵读内容,感情基调处理得当;诵读抑扬顿挫,轻重缓急适宜;富有韵味和表现力。 |
感情饱满真挚,仪表服饰整洁大方,面部表情自然得体,动作手势恰当,声情并茂,具有感染力。 |
表现形式应符合诵读要求,不允许介入助演。 |
分值 |
10 |
25 |
40 |
15 |
10 |
4.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛“技能成才 强国有我”(“未来工匠说” 主题演讲)比赛方案
一、比赛项目
“技能成才 强国有我”(“未来工匠说” 主题演讲) ,个人赛。
二、比赛内容
以“未来工匠说”为主题,讲述自己学习榜样人物典型事迹的感受感悟,树立远大理想、刻苦锤炼技能、养成职业精神,做新时代追梦者,走实技能成才、技能报国之路的具体打算和做法。
三、比赛细则
1.比赛为个人赛,演讲时间5-7分钟。
2.根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前候场,误场视为自动弃权,取消参赛成绩。
3.演讲内容必须与主题相符,演讲稿须为原创稿,参赛选手上场后,首先报出自己的出场序号,不准报自己姓名、学校名称,违者将扣5分。
4.参赛选手必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
5.参赛选手可制作PPT等附件或背景音乐为辅助,以渲染、烘托、增强演讲气氛(均不可出现参赛者个人信息及其相关信息)。
6.参赛选手不得随意更改,因病不能参赛需更改参赛选手时,必须提供本人在二级甲等以上的医院证明,并提前向协办单位报备。
四、比赛场地与设备
(一)比赛场地
比赛场地由大会指定,并保证良好的采光、照明和通风,提供稳定的水、电。
(二)比赛设备
比赛通用设备由协办学校提供。大赛通用设备包括电脑、多媒体设备、音响和供电应急设备等,选手所需个人物品自行携带。
(三)赛前提交参赛文件
参赛院校须于比赛前一周,提交参赛文件(PPT或背景音乐)至指定邮箱(各参赛学校以学校为单位发送材料文件,文件夹名为“学校名称”,文件名以“参赛学校名称+参赛选手名称”命名,背景音乐需为MP3格式且只能为一个文件从头至尾播放。演讲内容应与赛前提供的PPT基本同步,PPT应设置为自动播放,PPT资料不得出现与演讲内容相关的文字性提示信息,也不得出现选手姓名学校等个人信息。发送之后不予更改,请勿重复发送,逾期不再接受文件。因个人原因提前不发送参赛文件(PPT和背景音乐)到指定邮箱的,报到现场不再接收文件。因文件错误导致现场比赛问题,责任由参赛学校承担。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
六、评分标准
评分标准均采用100分制,具体分值分配如下:
评分项目 |
分值 |
评分细则 |
得分 |
演讲内容 |
35分 |
演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(15分) |
|
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(10分) |
|||
文字简洁流畅,文稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(10分) |
|||
语言表达 |
35分 |
普通话标准,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) |
|
演讲表达准确、流畅、自然。(10分) |
|||
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛有度,符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容(15分) |
|||
演讲态势 |
15分 |
感情饱满真挚,面部表情自然得体,动作手势恰当,声情并茂。 |
|
综合形象 |
5分 |
仪表服饰整洁大方,有风度,富有韵味和表现力。 |
|
演讲效果 |
10分 |
具有较强的感染力、吸引力,能较好的与听众感情融合在一起。 |
|
5.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛“技能成才,强国有我”(“榜样故事我来说”主题演讲)比赛方案
一、比赛项目
“技能成才,强国有我”(“榜样故事我来说”)主题演讲,个人赛。
二、比赛内容
竞赛以“技能成才,强国有我”(“榜样故事我来说”)为主题,旨在贯彻全国、全省职业教育大会精神,落实立德树人根本任务,增强职业技术教育适应性,引导广大中职生树立良好的道德观念。内容要围绕“技能成才,强国有我”这一价值导向,突出榜样引领作用,激励广大中职生成长、成才。
三、比赛细则
1.比赛为个人赛,演讲时间不超过5分钟。每省辖市报送4名参赛选手(具体组队方式见本方案第七项“组队与报名”),每省直管县(市)、省属中等职业学校报送2名参赛选手;省技能大赛组委会办公室从学籍库中,每省辖市抽取6名参赛选手,每省直管县(市)、省属中等职业学校抽取3名参赛选手。赛前一周左右进行抽取参赛选手并公布名单。
2.根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前候场,误场视为自动弃权,取消参赛成绩。
3.演讲开始前向评委说明抽签出场编号,不能展示学校名称相关内容。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
5.参赛选手可制作PPT等附件或背景音乐(均不可出现参赛者个人信息及其相关信息)为辅助,以渲染、烘托、增强演讲气氛。
6.演讲内容必须与主题相符,演讲稿须为原创稿,参赛选手须脱稿演讲。
7.参赛选手不得随意更改,因病不能参赛需更改参赛选手时,必须提供本人在二级甲等以上的医院证明,并提前向协办单位报备。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分标准
评分项目 |
分值 |
评分细则 |
得分 |
演讲内容 |
35分 |
演讲内容能紧紧围绕主题,内容健康,积极向上,观点正确、内容充实具体,生动感人。(15分) |
|
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(10分) |
|||
文稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(5分) |
|||
文字简练流畅,具有较强的思想性。(5分) |
|||
语言表达 |
35分 |
演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) |
|
演讲表达准确、流畅、自然。(10分) |
|||
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分) |
|||
演讲态势 |
15分 |
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲的理解。 |
|
综合形象 |
5分 |
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。 |
|
演讲效果 |
10分 |
演讲者具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好的与听众感情融合在一起。 |
|
六、比赛场地与设备
(一)比赛场地
比赛场地由大会指定,并保证良好的采光、照明和通风,提供稳定的水、电。
(二)比赛设备
比赛通用设备由协办学校提供。大赛提供的设备包括电脑、多媒体设备、音响和供电应急设备等,选手所需个人物品自行携带。
(三)赛前提交参赛文件
参赛学校须于比赛前一周,提交参赛文件(PPT或背景音乐)至指定邮箱(各参赛学校以学校为单位发送材料文件,文件夹名为“学校名称”,文件名以“参赛学校名称+参赛选手名称”命名,背景音乐需为MP3格式且只能为一个文件从头至尾播放。演讲内容应与赛前提供的PPT基本同步,PPT应设置为自动播放,PPT资料不得出现与演讲内容相关的文字性提示信息,也不得出现选手姓名学校等个人信息。发送之后不予更改,请勿重复发送,逾期不再接受文件。因个人原因提前不发送参赛文件(PPT和背景音乐)到指定邮箱的,报到现场不再接收文件。因文件错误导致现场比赛问题,责任由参赛学校承担。
6.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛手工劳动制作比赛方案
一、比赛项目
手工劳动制作,个人赛。
二、比赛内容
1.纸艺、布艺、编织、雕塑(材质不限)、工艺品制作任选其一或多种材料综合使用。
2.材料自备,作品最长端尺寸不超过0.5米。
3.时间:180分钟。
三、比赛要求
比赛以现场制作的方式进行,每位选手在规定时间内按要求完成作品。
1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌。各参赛队应团结、友好、协作、互助。
2.比赛过程中如发现问题,由领队向组委会提出陈述,其他任何人不得与大赛工作人员直接交涉。
3.比赛严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查实取消比赛资格和成绩。
4.参赛选手需提前10分钟检录入场,入场时出示参赛证和身份证并按指定位置参加比赛。迟到30分钟者,取消比赛资格;比赛开始30分钟后,选手方可离开赛场。
5.选手完成作品后,按要求在作品上粘贴本人考号,并放置本人操作台后方可离场,作
品上不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消比赛成绩。
6.比赛过程中选手不得携带任何参考资料;作品不得使用成品或者半成品作为组成部
分。
7.比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需征得考务人员同意。
8. 比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。
9.比赛结束后,参赛选手作品及其知识产权归大赛组委会所有,即认可大赛组委会有权
处置作品。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分方法与标准
本次比赛采用专家赛后评分的方法。
评分标准:
1.作品能反映积极健康的精神风貌,具有民族特色和地域文化特点。
2.作品具有一定的独创性,构思新颖,细致美观。
3.作品可体现绿色环保,传统工艺推陈出新,与新技术有机结合。
4.作品源于生活,题材与形式面向市场,具有一定的的市场应用价值。
7.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛模拟法庭比赛方案
一、比赛项目
模拟法庭,团体小组赛。
二、比赛内容及形式
1.在充分调研的基础上,紧扣青少年主题选取、编撰有代表性和典型性的刑事、民事案件案例。对案例通过角色模拟,展现庭审全过程,形象逼真地反映青少违法犯罪接受法律制裁的审判过程。
2.比赛时间30分钟-40分钟
三、比赛规则
1.参赛选手必须在赛前30分钟入场签到、抽签确定场次和顺序。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2.抽签后由竞赛组负责登记,抽签顺序不得更改。
3.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程。
4.参赛选手应严格遵守赛场纪律、服从指挥,选手入场时须出示身份证、学生证。
5.参赛选手须是中等职业学校(含普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、高等学校中专部等)具有正式学籍的在校学生(新入学的一年级参赛选手的资格由市县和省属学校负责审核),以及“3+2”分段制和4、5年学制接受中等职业教育阶段3年级及以下的在籍学生,年龄不超过21周岁,即参赛当年7月1日不满22周岁。严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
四、评分标准
评分标准采用100分制,具体分配如下:
项目 |
评分标准 |
分值 |
主题内容 |
紧贴青少年需要,校园热议、师生关注的涉及学生健康成长,符合学生认知,具有代表性,典型性和针对性。 |
10分 |
审判程序 |
能严格依照诉讼程序法的规定,组织严谨、流畅,无错误。 |
20分 |
法庭调查 |
紧扣案件的焦点,举证有力,证据充分,逻辑性强,质证清晰。 |
20分 |
法庭辩论 |
紧扣案件,针锋相对,立论有据,论证充分,语言流畅,逻辑性强。 |
30分 |
法律常识 |
法学基本功扎实,对扮演角色所涉专业知识的掌握与熟悉度高,庭审规则规范。 |
10分 |
综合印象 |
根据法庭氛围、教育实效和临场表现做综合评价。 |
10分 |
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关教育教学标准为依据,根据评分标准进行客观、公正的评判。
8.周口市中等职业学校2022年“文明
风采”竞赛国学经典诵读比赛方案
一、比赛项目
国学经典诵读,个人赛。
二、比赛内容
共分两部分:自选篇目诵读和即兴抽签诵读。
自选诵读篇目须为国学经典作品(应须是中国古典诗词歌赋、古文和现、当代诗歌),需要在规定的时间内完成诵读;即兴抽签诵读内容为古典诗词,需要在比赛现场采取抽签形式抽取诵读题目即兴发挥。
参考教材:《语文》(基础模块)上、下册(第四版)(即兴抽签部分出题比例80%)②《语文》(拓展模块)(第四版),(即兴抽签部分出题比例20%)。总主编:倪文锦、于黔勋,高等教育出版社出版。
三、比赛要求
1.凡在往届周口市中等职业学校中华优秀传统文化大赛国学经典诵读比赛中获得一等奖的选手不得参加本项目的市级竞赛。
2.参赛选手应严格遵守赛场纪律、服从指挥、文明礼貌,选手入场时须出示身份证、学生证。
3.比赛只允许使用配乐,格式采用MP3和WAV二种。配乐自备,参赛选手需将所需背景音乐剪合成一次性完整音频,音乐的播放由协办方老师负责。不允许使用PPT、动画等作为背景。
4.选手参赛必须使用普通话,采用站立式诵读,在指定区域范围内走动。各参赛选手上场后,首先报出自己的序号和诵读题目,但不准报自己姓名、地方、学校名称,违者将扣5分。
5.自选篇目诵读时间不超过5分钟,从选手发声开始计时。超出者将酌情扣2—5分。
6.即兴抽签诵读时间不超过3分钟,从选手发声开始计时。超出者将酌情扣2—5分。
四、比赛办法
比赛分初赛和决赛两个阶段。
1.初赛:自选篇目诵读。参赛选手自己选取诵读内容,初赛结束后按实际参赛人数的前40%选手入围决赛。
2.决赛:即兴抽签诵读。进入决赛的选手抽签决定比赛内容,在预备室自行准备20分钟后进入决赛赛场诵读。
五、比赛规则
1.参赛选手必须在赛前30分钟入场签到、抽签。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2.抽签后由竞赛组负责登记,抽签顺序不得更改。
3.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛等活动。
4.大赛所有选手参赛资格按照教职成[2021]121号文件要求执行。严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
六、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
七、评分标准
两项比赛内容评分标准均采用100分制,具体分配如下:
项目 |
诵读内容 |
语音语调 |
语言表达 |
态势语 |
表现形式 |
标准 |
诵读作品须为国学经典作品(仅限中国古典诗词和现、当代诗歌),主题鲜明,内容健康向上,能彰显中华语言与文化魅力。 |
普通话标准,吐字清晰,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。 |
正确把握诵读内容,感情基调处理得当;诵读抑扬顿挫,轻重缓急适宜;富有韵味和表现力。 |
感情饱满真挚,仪表服饰整洁大方,面部表情自然得体,动作手势恰当,声情并茂,具有感染力。 |
表现形式应符合诵读要求,不允许介入助演。 |
分值 |
10 |
25 |
40 |
15 |
10 |
9.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛中华优秀传统文化故事
比赛方案
一、比赛项目
中华优秀传统文化故事,个人赛。
二、比赛内容
从中国优秀传统文化中选取经典诗文名篇进行改编。自主命题,脱稿讲述。
三、比赛规则
1.根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前候场,误场视为自动弃权。
2.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,不中途退场,做文明观众。
3.比赛禁止先期录音,比赛时不播放视频、PPT,若需音乐伴奏,请提前发送至指定邮箱,背景音乐格式为MP3格式,且只能为一个一次性完整音频,比赛过程中不再停顿。其他格式无法正常播放,协办学校概不负责。文件名以“参赛学校名称+参赛选手姓名”命名,音乐的播放由协办学校老师负责。
4.严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消比赛资格。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分标准
1.评委根据故事内容、语言表达、仪态仪表、整体效果等方面表现,综合评定,当场打分。
评分项目 |
分值 |
|
故事内容 |
紧扣主题,人物生动,情节曲折,寓理于事, 健康向上,富感召力。(非中华传统文化故事的扣25分) |
25分 |
语言表达 |
普通话标准,口齿清晰,生动流畅,声情并茂,富感染力,脱稿讲述,时间运用恰当。 (未脱稿扣20分) |
35分 |
体态仪表 |
感情饱满真挚,表情自然得体,动作手势恰当,仪表服饰得体,形声完美合一。 |
20分 |
整体效果 |
据选手临场表现和整体印象做综合评价。 |
20分 |
2.选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿讲述。各参赛选手上场后,首先报出自己的序号和故事题目,但不准报自己姓名、地方、学校名称,违者将扣5分。
3.故事讲述时间为6—7分钟。不足或超出者将酌情扣2—5分。
10.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛唐宋诗词飞花令比赛方案
一、比赛项目
唐宋诗词飞花令,个人赛。
二、比赛内容
唐宋诗词飞花令,主要以附件中所给的八十个常用飞花令“令字”的唐宋诗词为主。
三、比赛规则
(一)比赛方式
第一轮(初赛): 笔试 时间:45分钟
第二轮(复赛): 机试 时间:45分钟
第三轮(决赛): 现场抢答
(二)比赛说明
1. 选手必须在规定时间内正确答出含有规定“令字”的两句完整的诗或词;
2. 选手作答时不得出现重复诗句,允许“同诗异句”;
3. 选手所作答诗句范围限定为唐宋诗词;
4. 现场抢答环节中,选手本人抢到题后或对手答完题后三十秒内未答出者即为失败。
四、比赛要求
(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律、服从指挥、文明礼貌;选手入场时须出示身份证、参赛证。
(二) 各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加报到、检录、抽签、比赛等环节。
(三)三轮比赛参赛选手都必须赛前30分钟入场签到、抽签;未参加签到、抽签者视为自动弃权;抽签后由竞赛组负责登记,抽签顺序不得更改。入场时须出示参赛证和身份证并按指定座位参加比赛。
(四)选手应在比赛试卷的规定位置填写考号。除答案外,不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消参赛者成绩。
(五)进入赛场选手不得携带手机等电子设备与任何参考资料,且比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,须征得裁判人员同意。
(六)比赛结束后,参赛选手应立即停止答题,不得以任何理由拖延比赛时间。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
附: 《八十个常用飞花令“令字”》
春 花 月 夜 江 秋 山 风 雨 天 夏 日 湖 水 岸 冬 径 海 云 关 南 窗 柳 色 暖 北 庭 鸟 胜 寒 西 楼 人 心 愁 东 家 酒 梦 残 红 绿 青 白 黑 亭 台 轻 船 烟 金 玉 燕 雁 马 两 一 三 千 万 雪 地 溪 河 竹 情 恨 泪 明 乡 国 路 桥 丝 新 知 草 荷 林 晚
11.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛茶艺比赛方案
一、比赛项目
茶艺,团体小组赛。
二、比赛内容
茶艺比赛包含指定茶艺环节与创新茶艺环节两个部分的比赛。
(一)指定茶艺(满分50分)
指定茶艺环节由选手个人独立完成,竞赛内容为盖碗泡红茶技能。
竞赛步骤:(备具—备水)—布具—赏茶—温盖碗—温盅及品茗杯—置茶—浸润泡—摇香—冲泡—倒茶分茶—奉茶—收具。
进入赛场后,按抽取的工位号就位。赛前5分钟备具、备水(不计入比赛时间内),裁判发出“比赛开始”指令后,所有选手同时开始比赛,计时员开始计时。
指定茶艺旨在考核参赛选手的泡茶基本功和操作规范。比赛严格按照竞赛步骤,统一茶样、统一器具、统一主题、统一背景音乐、统一时间。比赛服装建议简洁大方,便于操作。协办学校提供该环节涉及的设备、器具、用水、茶叶及音乐。具体设备、器具清单(见附件1)。
比赛时间不少于6分钟,不超过10分钟;选手退场后,裁判对每位选手的茶汤质量进行品评,然后按指定茶艺评分标准对每位参赛选手进行考核打分。
(二)创新茶艺(满分50分)
创新茶艺竞赛分为表演环节和理论知识问答环节。表演环节以参赛队为单位,选手与助演共同参与,完成一个创新茶艺作品。参赛选手自选茶艺,设定主题,将创新创意、传统文化、泡茶技能、茶席设计、解说、表演及环境营造等融为一体进行舞台呈现。参赛选手团结协作,通过主题演绎、氛围营造、沏茶品茶、文化传承等方式实现茶艺创新和风采展示。
参赛团队赛前5分钟布置好茶艺表演场地,备好用水、用具(不计入比赛时间内),准备完毕后,举手示意裁判,裁判发出“比赛开始”指令后,参赛团队开始比赛,计时员开始计时。
创新茶艺旨在考察参赛团队对茶艺主题立意、茶文化知识运用、冲泡手法、茶艺礼仪、音乐服饰等方面的整体把握以及团队协作和自主创新能力。创新茶艺所需背景音乐(视频)、茶具、茶叶、服装、茶席等有关参赛用品赛前自备,协办单位统一提供泡茶用水和茶艺桌椅供选择使用。
创新茶艺表演时间不少于10分钟,不超过15分钟,占总成绩的45%。
创新茶艺表演完毕,助演退场,两名参赛选手留在场上,进行理论知识问答环节。裁判就中国茶文化历史、茶叶种类、泡茶基本要素、茶艺与音乐、少数民族饮茶风俗、茶艺礼仪等茶艺理论知识进行提问,每位参赛选手分别就裁判随机抽取的两道茶艺理论知识问题进行现场作答。问答时间不超过5分钟,占总成绩的5%。
选手及助演学生退场后,裁判按创新茶艺评分标准对代表队进行考核打分。
理论知识范围参考资料:《茶艺师(中级 第2版)/国家职业资格培训教程》(由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写),专家现场命题。
比赛场地由大赛组委会指定,符合指定茶艺和创新茶艺竞赛要求,确保安全,并提供稳定的用水、用电。
三、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
四、评分办法与评分标准
(一)评分办法
茶艺比赛为团体赛,比赛分指定茶艺与创新茶艺两个环节,每环节满分50分,总分为100分。指定茶艺环节由选手个人独立完成比赛,同一代表队两位选手的平均成绩计入总分(保留至小数点后2位)。创新茶艺环节由同一代表队两名选手(或与助演学生)共同完成,分为表演环节和理论知识问答环节,以代表队为单位评分,评分结果计入总分。
(二)指定茶艺评分标准(满分50分)
序号 |
项目 |
分值 |
要求和评分标准 |
扣分点 |
1 |
礼仪 仪表 仪容 10分 |
2 |
发型、服饰与茶艺表演类型相协调。 |
发型突兀不端正; 穿无袖服饰或服饰与茶艺表演不协调。 |
5 |
形象自然、得体,高雅,表演中身体语言得当,表情自然,具有亲和力。 |
视线不集中或低视或仰视; 神态木讷平淡,无眼神交流; 神情恍惚,表情紧张,不自然; 妆容不当,过浓或与茶艺表演内容不相符; 涂抹指甲油,留长指甲或有纹身。 |
||
3 |
动作、手势、站立姿、坐姿端正得体。 |
未行礼; 坐姿不端正或姿态摇摆; 手势中有明显多余动作。 |
||
2 |
茶席 布置 5分 |
5 |
茶器具布置与排列有序、合理。 |
茶具配套不齐全,或有多余; 茶具排列杂乱、不整齐; 茶席布置违背茶理; 冲泡过程席面有茶水、茶渍,不清洁; 茶具取用后未能复位。 |
3 |
茶艺演示 25分 |
5 |
冲泡程序契合茶理,投茶量适宜,水温、水量及时间把握合理。 |
泡茶程序不符合茶理; 泡茶顺序混乱或有遗漏; 茶叶处理、取放不规范; 泡茶水量、水温选择不适宜; 泡茶时间掌握不适宜。 |
7 |
操作动作适度,顺畅、优美,过程完整,形神兼备。 |
器具碰撞多次发出声音; 动作不连贯,生硬或断续; 操作过程中水洒出来或杯具翻倒; 形貌神情缺乏或不一致。 |
||
8 |
奉茶姿态及姿势自然、大方得体,礼貌用语。 |
奉茶时将奉茶盘放置在裁判席上; 奉茶行走路线不规范或脚步混乱; 奉茶时未行伸掌礼; 奉茶时未用礼貌用语。 |
||
5 |
收具规范有序、优雅。 |
收具不规范; 收具动作仓促,出现失误; 离开演示台时,姿态不端正。 |
||
4 |
茶汤 质量 5分 |
3 |
茶的色、香、味表达充分。 |
汤色、茶香或滋味表达不充分; 杯中汤色差异明显; 茶汤温度不适宜。 |
2 |
茶水比适量,用水量一致。 |
三杯茶汤水位不一致; 茶水比不合适。 |
||
5 |
时间 5分 |
5 |
在6-10分钟内完成规定流程。 |
超时; 时间不足。 |
(三)创新茶艺评分标准(满分50分)
序号 |
项目 |
分值 |
要求和评分标准 |
扣分点 |
1 |
立意创新 10分 |
2 |
主题立意新颖,有原创性;意境高雅、深远。 |
主题立意不够新颖,没有原创性或缺乏文化内涵; 意境欠高雅,缺乏深刻寓意。 |
5 |
茶席设置有创新,与主题吻合。 |
缺乏新意; 与主题不吻合; 布局不合理; 插花、挂画等背景布置缺乏创意; 场地布置缺乏美感、凌乱。 |
||
3 |
泡茶手法、音乐服饰有新意。 |
泡茶手法平淡无新意; 音乐、服饰无新意; 音乐、服饰有新意,但与主题不相符。 |
||
2 |
茶艺 表演 25分 |
5 |
布景、音乐、服饰及茶具协调,表演具有较强艺术感染力。 |
布景、服饰及茶具等色调、风格不协调; 布景、服饰、音乐与主题不协调; 表演缺乏艺术感染力; 表演艺术感染力不强。 |
12 |
动作自然、手法连贯、轻柔,冲泡程序合理,过程完整、流畅。 |
动作不连贯; 操作过程水洒出来; 杯具翻倒; 冲泡程序不合茶理,有明显错误; 投茶方式不准确; 表演平淡,缺乏表情; 歌舞或其他辅助内容喧宾夺主。 |
||
5 |
团队配合默契,角色分明,衔接自然流畅。 |
团队分工不明,有闲置角色; 配合不够默契; 衔接不够顺畅; 选手间协作无序,主次不分。 |
||
3 |
奉茶姿态、姿势自然,言辞恰当。 |
奉茶时姿态不端正; 未行伸掌礼; 不注重礼貌用语。 |
||
3 |
茶汤 质量 5分 |
3 |
茶汤色、香、味表达充分。 |
未能准确表达出汤色、茶香或滋味; 茶汤不纯正,有异味; 汤色欠清澈、浑浊或有茶渣。 |
2 |
茶汤适量,温度适宜。 |
茶汤过量或过少; 茶汤温度不适宜。 |
||
4 |
文案及解说 3分 |
3 |
文本阐释符合要求,有文化、有内涵,讲解准确,口齿清晰、婉转,能引导和启发观众对茶艺的理解,给人以美的享受。 |
未提交纸质创新茶艺设计文案; 文案阐释缺乏文化和内涵; 解说不脱稿、口齿不清晰,欠感染力,或与表演过程不一致。 |
5 |
时间 2分 |
2 |
在10-15分钟内完成茶艺表演。 |
超时; 时间不足。 |
6 |
理论知识 5分 |
5 |
在5分钟内正确回答2道有关泡茶技艺的问题,每人1题,每题2.5分。 |
未回答、回答不完全正确,或回答错误。 |
五、比赛细则
(一)比赛当日选手需提前30分钟到达指定地点进行检录,并在工作人员指导下积极做好赛前各项准备工作。迟到5分钟以上者取消本场比赛参赛资格。选手抽签之后进场比赛前禁止离开候赛室,禁止与外界联系,否则视为作弊。
(二)指定茶艺竞赛环节,参赛选手在候赛室签到后,工作人员根据抽签顺序,引领参赛队所有选手同时进入赛场,竞赛签号与工位号一一对应。
该环节要求选手发型、服饰和妆容与茶艺表演协调,手势、姿态端正大方,表情自然得当。冲泡时,注意投茶量和茶水比,严格按照冲泡步骤进行,不得进行流程解说,结束后鞠躬退场。裁判从仪容仪表、茶席布置、茶艺演示、茶汤质量、竞赛时间等方面进行评比。
(三)创新茶艺竞赛环节,参赛学校在检录时提交创新茶艺所需背景音乐(视频)源文件(MP3或MP4格式)和创新茶艺设计文案(一式五份)。
说明:创新茶艺音乐(视频)必须为一个文件,且能自动播放。所有电子版和纸质材料中,禁止出现泄露选手身份和参赛单位的一切信息,否则按作弊处理,取消该项成绩。
创新茶艺竞赛时,裁判从立意创新、茶艺表演、茶汤质量、文案及解说,竞赛时间、理论知识等方面进行评比。
(注:由于现场设备故障影响选手正常比赛的,由领队和裁判长交涉,经裁判长同意后,选手可以将此环节重新展示,裁判重新打分;因个人失误影响比赛的不允许重新展示)。
六、比赛要求
(一)赛前组织预备会,参赛团队领队进行抽签,各参赛队应按规定时间签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
(二)参赛选手检录时应持本人身份证、学生证和大赛组委会签发的参赛证核验身份,比赛时全程佩戴号码牌。比赛开始指令发出后,方可进行操作。
(三)各参赛选手必须遵守大赛组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,不中途退场,做文明观众。必须严格遵守操作规程,确保设备和人身安全,并接受裁判的监督和警示。
(四)参赛团队或选手不得使用有危险的道具,不得使用易造成比赛场地污染、湿、滑等,影响后续团队或选手比赛的布景或道具。
(五)比赛终止后,不得再进行任何与比赛有关的操作。选手在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。
(六)参赛选手应遵守比赛规则,遵守赛场纪律,服从大赛组委会的指挥和安排,爱护竞赛场地的设备和器材。若因选手因素造成设备故障或损坏,无法进行比赛,裁判长有权终止该选手或团队进行比赛;若因非选手个人因素造成设备故障的,由裁判长视具体情况做出裁决。
(七)大赛所有选手均为中等职业学校具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制和五年一贯制接受中等职业教育阶段的在籍学生,严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
(八)赛前一天,协办单位组织各领队和选手参观比赛场地,参赛选手和团队务必按要求参加,熟悉比赛场地和竞赛流程。
附录
指定茶艺设备、器具清单
茶具名称 |
规格 |
单套数量 |
示例图 |
茶巾 |
长度:30cm 宽度:30cm |
1 |
|
竹色茶道组 |
高度:15cm 口径:4.5cm |
1 |
|
竹盘 (干泡台) |
长度:42cm 宽度:30cm |
1 |
|
奉茶盘 |
长度:32.6cm 宽度:21.4cm |
1 |
|
品茗杯 |
高度:3.3cm 口径:5.5cm |
3 |
|
茶叶罐 |
高度:9.7cm 最大直径:6.4cm |
1 |
|
茶荷 |
高度:8cm 最大宽度:10.4cm
|
1 |
|
滤网 |
高度:3.9cm 口径:7.1cm |
1 |
|
公道杯 |
容量:110mL 高度:5.2 cm 最大宽度:12 cm |
1 |
|
盖碗 |
容量:110mL 高度:4.8 cm 口径:8.7 cm |
1 |
|
杯托 |
口径:9.5cm |
3 |
|
提梁壶 |
容量:800mL 高度:20cm 宽度:14cm |
1 |
|
白瓷水碗 |
口径:13.5cm 底径:7.0cm 高度:5.0cm
|
1 |
|
茶艺桌 |
长度:120cm 宽度:60cm 高度:75cm |
1 |
|
茶艺凳 |
高度:46cm |
1 |
|
12.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛汉字听写比赛方案
一、比赛项目
汉字听写,个人赛。
二、比赛内容
语文基础模块上册、下册、拓展模块(高等教育出版社 总主编:倪文锦 于黔勋)(修订版)中的字、词和能够体现中职生文化素养的字、词、成语。
三、比赛时间
60分钟
四、比赛形式
比赛以现场卷面答题(改错别字、成语填空和同声播放听写)的方式进行,每位选手在规定时间内按规定的内容进行比赛。
五、比赛要求
1.参赛选手赛场中所需纸张、笔等文具由大赛组委会统一提供。
2.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌。各参赛队应团结、友好、协作、互助。
3.比赛过程中或比赛后如发现问题,应由领队在当天向大赛组委会提出陈述,指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。
4.比赛严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查实取消全部竞赛资格和成绩,其他未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。
5.参赛选手提前10分钟检录入场,入场时须出示参赛证和身份证并按指定座位参加比赛。迟到15分钟者,取消比赛资格;比赛过程中不得提前交卷,不得提前离开赛场;比赛结束时统一交卷离场。如有特殊情况,需征得裁判人员同意。
6.选手应在比赛试卷规定位置填写比赛序号。试卷规定位置外不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消成绩。
7.选手不得携带任何参考资料进场,比赛过程中严格执行考试要求,不得左顾右盼、交头接耳,一经发现取消成绩。比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止答题,不得以任何理由拖延比赛时间。
六、评分办法与标准
本次比赛实行百分制,答对一字得一分。(采用专家赛后评分的方法。)
评分标准:字形正确,书写规范,卷面整洁。
。
13.周口市中等职业学校2022年“文明风采” 竞赛硬笔书法比赛方案
一、比赛项目
硬笔书法,个人赛。
二、比赛内容
1.书写内容由组委会提供,书写字体使用楷书字体。
2.参赛选手自带比赛工具,要求使用碳素墨水,比赛纸张大小为16开,由大赛执委会统一提供。
3.时间:60分钟。
三、比赛要求及注意事项
比赛以现场书写的方式进行,每位选手在规定时间内按规定的内容完成作品。
1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌。各参赛队应团结、友好、协作、互助。
2.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在当天向组委会提出陈述,领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。
3.参赛选手严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查实取消竞赛资格和成绩,并报告其上级行政主管部门;其他未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。
4.参赛选手提前20分钟检录入场,入场时须出示参赛证和身份证,并按指定座位参加比赛。迟到30分钟者,取消比赛资格;比赛开始30分钟后,选手方可交卷离开赛场。
5.选手应在比赛试卷规定位置填写比赛编号。试卷规定位置外不得有任何暗示选手身份的标记或符号,否则取消成绩。
6.参赛选手不得携带任何参考资料,比赛过程中非交卷不得擅离赛场,如有特殊情况,须征得裁判人员同意。
7.比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。
四、评分方法与标准
本次比赛采用专家赛后评分的方法。
评分标准:
1.执笔书写姿势正确,书写内容准确无误。
2.字体结构重心平稳、合理舒展,用笔流畅。
3.布局合理,行列整齐,风格统一,工整美观。
4.落款大小与正文协调,整幅作品美观漂亮。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
14.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛数学基础素养与应用比赛方案
一、比赛项目
数学基础素养与应用,个人赛。
二、比赛内容
以中等职业学校数学基础模块(上册、下册)、拓展模块(高等教育出版社)为依据:
1.考察数学基础与应用知识。
2.运用数据分析、逻辑推理、直观想象、数学建模等能力,解决现实问题。
三、比赛形式
比赛共分两场进行:
第一场:试卷作答,50道填空题,每题2分,共100分,时长为30分钟。
第二场:竞技比赛,共分二个环节。本场比赛每九人一组,其余选手在候考室等待。
第一个环节:必答。必答题以PPT演示的形式展示,每位选手依据自己实力须从36个题号中任取一个题号后,按选手入场顺序依次作答(此题其他选手不重复作答),答对者得相应分值,答错或不答者不得分,每位选手限时两分钟。
36个题目,按从易到难分A、B、C、D四档,每档有9道难易相当的不同题目。A档每题5分;B档每题8分;C档每题12分;D档每题15分。
第二个环节:抢答。抢答题以PPT演示的形式逐一显示,选手看清题目后独立思考作答,认为做完的选手方可按抢答器,立即抢答,答案一经说出不得更改。答对得相应分数,抢答犯规、答错或未立即作答者扣除对应分数(此题作废),进入下一轮抢答题目。每题限时两分钟,两分钟内无人抢答,则此题作废,自动进入下一轮抢答题目。
抢答题目,按从易到难共18道题,分A、B、C三个档。其中A档共10题,每题3分(共30分);B档共5题,每题5分(共25分);C档共3题,每题8分(共24分)。
本场在选手每题说出答案后,评委对做题思路和方法进行简要点评。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分方法与标准
本次比赛最终总成绩为:第一场总得分加上第二场总得分,即为总成绩。
第一场,试卷作答,采用专家赛后评分的方法。第二场:竞技比赛,采用专家当场评分的方法。
评分标准:数字准确,书写工整,图形规范,语言确切,卷面整洁。
六、比赛要求
1.参赛选手需自带黑色水笔答题,必要时使用大赛配备用具。
2.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,文明礼貌。各参赛队应团结、友好、互助。
3.比赛过程中或比赛后发现问题,应由领队在当天向组委会提出陈述,领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。
4.比赛严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查实取消比赛资格和成绩,其他未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。
5.参赛选手提前10分钟检录入场,入场时须出示参赛证和身份证并按工作人员要求到指定考场和候考室参加比赛。迟到10分钟者,取消比赛资格;比赛结束后,参赛选手按监考老师和工作人员要求有序离开赛场。
6.选手应在比赛试卷规定位置上填写比赛号。试卷规定位置外不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消成绩。
7.比赛中选手不得携带任何参考资料和与比赛相关的工具,并在比赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需征得监考老师同意。
8.比赛在规定时间结束时,参赛选手应立即停止答题,不得以任何理由拖延比赛时间,不得将考场用具带走。
15.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛英语演讲比赛方案
一、比赛项目
英语演讲,个人赛
二、比赛形式
比赛分英语专业和非英语专业两个组进行,其中非英语专业的参赛选手报名非英语专业组,英语专业的参赛选手报名英语专业组。若英语专业组的参赛选手过少,将不再分组,与非英语专业组一同比赛,一同确定获奖比例。报名时须注明参赛选手是否是英语专业。
三、比赛办法
竞赛分初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛:定题演讲,时间3分钟。题目:Hope for the best, prepare for the worst。参赛选手的70%入围决赛。
(2)决赛:即兴演讲,时间为3分钟。参赛选手从以下10个题目中抽取1个,在预备室准备20分钟后进入赛场演讲。
1) There is no such thing as a free lunch
2) Knowledge is power
3) Honesty is the best policy
4) Laughter is the best medicine
5) The importance of recycling
6) Is money equal to success
7) If I had a time machine
8) The role of the internet for college students
9) My ideal university
10) The Fun in English Learning
四、比赛评判
周口市中等职业教育技能大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、评分标准
周口市中等职业教育技能大赛组委会组织专家,按照评分标准进行客观、公正的评判,按照得分高低进行。
竞赛采用百分制,分别包括以下五个部分:
1.仪容仪表(10%),包含着装、精神面貌、行为举止等。
2.语言表达(35%),包含语音、语调、语速、吐字清晰。
3.演讲内容(30%),包含逻辑严谨、结构清晰、语言生动、主题明确、角度新颖。
4.时间把握(5%),包含是否超时、少时。
5.综合效果(20%),表达时间合理;口齿清晰,声音洪亮,富有激情和感染力;肢体语言恰当、优美;选手表现自然大方,内容熟练。
六、竞赛规则
1.参赛选手必须采用站立式脱稿演讲。参赛选手不准报自己的中文名字、所在地市和学校名称,但可以用英语名字做简单的自我介绍,违者将从得分中扣10分。
2.竞赛选手应严格遵守赛场纪律,服从安排,穿着正装,仪表端庄,讲文明礼貌。
3.竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假,教师不得参与竞赛过程。
4.竞赛选手入场须佩戴参赛证并出示身份证以备查验,并根据竞赛现场工作人员提示检查竞赛所需一切物品。
5.竞赛中途不能离开赛场,如有特殊情况,经考核工作人员同意方可离开,视为弃赛。
6.即兴演讲准备阶段不可查阅手机或向他人求助。
7.各学校要严格审查竞赛选手报名资格。
七、注意事项
1.报到时须携带学生证、身份证原件及省招办录取审批表复印件各一份。同底版2寸照片2张;录取审批表及电子学籍表复印件各1份。
2.参赛选手应在赛前30分钟携身份证原件到规定地点签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
3.参赛选手必须遵守组委会的规定,听从安排,按照比赛规程比赛。
4.严禁冒名顶替,弄虚作假,一经查出取消比赛资格(成绩)。
5.指导教师经报名确认后不可更换。
16.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛Word应用文写作比赛方案
一、比赛项目
Word应用文写作,个人赛。
二、比赛要求
本次比赛将重点考查学生对几种常见文种,如通知、通报、启事、计划、总结、演讲稿、求职信、应聘书、倡议书、申请书、欢迎词、条据等应用文文体的写作。
比赛要求:采用统一命题闭卷形式。参赛学生在规定时间内按照具体要求完成写作内容。
比赛时间:90分钟(总时间)。
三、赛前准备
1.按照省教育厅指定时间之前报名,并审核参赛资格。
2. 参赛前一天领队及辅导教师参加赛前预备会,各代表队领队抽取参赛选手赛场号;并由协办单位统一组织试机,请各参赛人员认真检查办公软件、输入法是否到位,如有异常请向现场工作人员反映。(试机时间15分钟)
四、比赛细则
1.参赛学生不得携带纸质参考书及手机等电子通讯工具。90分钟内在电脑上使用Word 2010文字处理软件完成规定题目的写作与排版,并上传至指定地址。
2. 比赛当天,参赛选手佩戴参赛证。选手须提前15分钟入场,入场时须出示身份证、学生证,入场后对号入座,身份证、学生证置于台桌左上角备查。迟到超过15分钟不得入场。
3.参赛选手入场后需根据监考老师指令在规定时间内测试自己考试用的机器,如有问题立即向监考老师报告,经技术人员确认及主评委批准后可更换考试用机。在所有选手准备完毕后,竞赛统一开始。
4.在比赛过程中,如遇机器发生故障,造成比赛中断,参赛选手需立即报告监考老师,经技术人员确认确属机器故障及主评委批准后方能更换机位(从选手报告监考老师时开始计时,至调整机位完毕为故障中断时间,给予相应的延时)。如属选手自身操作不当造成(如不小心碰到电源线、插拔主机外设连接线等)造成死机,则故障中断时间不予弥补。
5.比赛作品提交时,监考老师需向该考场全体竞赛选手展示竞赛作品提交情况,竞赛选手在看到自己竞赛作品提交成功后需签字确认,如有未提交成功,则由监考老师现场解决后,竞赛选手再进行签字确认。竞赛期间,竞赛用机均处于未保护状态,竞赛选手提交的作品如遇无法打开、无法播放、或无内容等情况则属竞赛选手个人原因造成,不再给予重赛或重新提交的机会。
6.如对比赛有异议,请委托领队当天向组委会提出陈述,严禁指导教师、选手与大赛工作人员直接交涉。
7.本次技能大赛所有选手均为中等职业学校具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制和五年一贯制接受中等职业教育阶段的在籍学生,各参赛队要加强学习与交流,对弄虚作假的单位,取消竞赛成绩,并将给予通报批评。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
六、评分标准及排版格式要求
1.评分标准采用百分制,具体分配如下:
项目 |
格式 |
内容 |
语言 |
排版 |
要求 |
1.格式规范 2.符合文种写作要求 |
1.内容充实 2.条理清楚 3.符合文体要求 |
1.用词准确 2.语言简洁平实 |
1.版面整洁 2.符合排版要求 |
分值 |
30分 |
25分 |
25分 |
20分 |
2.公文格式及排版参照《国家行政机关公文格式》中的要求。
3.非公文类文种格式及排版以教材(高等教育出版社,中职规划教材公共素质教育类《应用文写作》)中的例文为依据。
17.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛Excel数据处理比赛方案
一、比赛项目
Excel数据处理,个人赛。
二、比赛内容
Excel数据处理竞赛以Microsoft Office 2010软件为基础,重点考查学生对Office软件中的Excel 2010的掌握情况。比赛时间:90分钟(总时间)。
比赛内容分为以下两部分:
1.命题操作
本部分试题提供素材和样文(jpg彩色图片或纸制试卷),学生根据要求将素材对照样文进行操作处理。本部分判定成绩根据选手所做结果与试题要求是否相符裁定。
2.创意创作
本部分给定数据和相关素材,按照试题要求进行数据处理,主要考察Excel的高级应用。
考核知识点如下:
(1)格式设置:设置工作表的行和列、设置单元格格式、设置表格、定义单元名称、添加批注、设置条件格式、设置数据有效性。
(2)数据处理:公式应用、函数应用、数据排序、数据筛选、合并计算、分类汇总。
(3)制作图表:图表设置、数据透视表设置。
(4)属性设置:工作表命名、工作表的复制和移动、打印设置、页面设置。
三、比赛软硬件环境
本次竞赛执委会提供以下硬件环境:
CPUIntel双核 2.2GHZ, 内存2G ,硬盘 80GB
本次竞赛执委会提供以下软件环境:
Windows XP Pro SP3(中文版)
Microsoft Office 2010
四、分值比例
项目 |
命题操作 |
创意创作 |
分值(总分100分) |
70 |
30 |
说明 |
本部分由若干个命题构成,命题数量决定每一个命题的分值。每个命题的分值=70÷命题数量。 |
本部分只有一个命题,考察Excel知识的灵活应用能力。 |
四、赛前准备
1.按照省教育厅指定时间之前报名,并审核参赛资格。
2. 参赛前一天领队及辅导教师参加赛前预备会,各代表队领队抽取参赛选手赛场号;,并由协办单位统一组织试机,请各参赛人员认真检查办公软件、输入法是否到位,如有异常请向现场工作人员反映。(试机时间15分钟)
五、赛场细则
1.参赛学生不得携带纸质参考书及手机等电子通讯工具。90分钟内在电脑上使用Excel 2010数据处理软件完成规定题目的写作与排版,并上传至指定地址。
2.竞赛当天,参赛选手佩戴参赛证。选手须提前15分钟入场,入场时须出示身份证、学生证,入场后对号入座,身份证、学生证置于台桌左上角备查。迟到超过15分钟不得入场。
3.参赛选手入场后需根据监考老师指令在规定时间内测试自己考试用的机器,如有问题立即向监考老师报告,经技术人员确认及主评委批准后可更换考试用机。在所有选手准备完毕后,竞赛统一开始。
4.在竞赛过程中,如遇机器发生故障,造成比赛中断,参赛选手需立即报告监考老师,经技术人员确认确属机器故障及主评委批准后方能更换机位(从选手报告监考老师时开始计时,至调整机位完毕为故障中断时间,给予相应的延时)。如属选手自身操作不当造成(如不小心碰到电源线、插拔主机外设连接线等)造成死机,则故障中断时间不予弥补。
5.竞赛作品提交时,监考老师需向该考场全体竞赛选手展示竞赛作品提交情况,竞赛选手在看到自己竞赛作品提交成功后需签字确认,如有未提交成功,则由监考老师现场解决后,竞赛选手再进行签字确认。竞赛期间,竞赛用机均处于未保护状态,竞赛选手提交的作品如遇无法打开、无法播放、或无内容等情况则属竞赛选手个人原因造成,不再给予重赛或重新提交的机会。
6.如对比赛有异议,请委托领队当天向组委会提出陈述,严禁指导教师、选手与大赛工作人员直接交涉。
六、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
18.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛Powerpoint设计制作比赛方案
一、比赛项目
PowerPoint设计制作,个人赛。
参赛选手以个人为单位,根据大赛组委会提供的软件和文本、图片、音乐、视频等素材,在规定时间内,按照要求进行创意作答。
二、软硬件要求
1.硬件环境:
计算机的主要硬件指标为:CPU双核、主频>=2.2 GHz;内存:>=4 GB;硬盘>=400 G。
2.软件环境:
Windows 7x64旗舰版或Windows 7 (中文版)
Microsoft Office 2016(中文版)
Adobe Photoshop cc2017 (中文版)
快压(中文版)
以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
三、时间及评分标准
1.竞赛时间及说明
竞赛时间为90分钟,竞赛内容以Microsoft Office 2016软件中PowerPoint为基础,重点考查学生对Office软件中的PowerPoint的使用情况。
参赛选手根据本大赛执委会提供的软件和素材,按照给定的情节和制作要求,现场制作成能独立播放的文件。考核知识点如下:
(1)制作演示文稿,并根据内容安排创建若干幻灯片。
(2)幻灯片版式、设计模板、配色方案的应用,幻灯片母板、背景的设置。
(3)在幻灯片中插入图片、文本框、图表、表格等。
(4)幻灯片中对象设置自定义动画效果,幻灯片切换、动画方案的应用。
2.评分标准
组成 部分 |
分值 |
评分要素 |
评分标准 |
内 容 |
40 |
1.主题突出、内容完整:作品内容能够清晰、准确地表达并再现素材的精要。 2.结构合理、逻辑顺畅,过渡恰当;整体风格统一流畅、协调。 3.紧扣主题:模版、版式、作品的表现方式能够恰当地表现主题内容。 |
31-40分 |
21-30分 |
|||
11-20分 |
|||
0-10分 |
|||
技 术 |
25 |
1.作品中使用文本、图片、表格、图表、图形、动画、音频、视频等表现工具;可使用超链接或动作功能,不使用不扣分。 2.各表现手法及工具运用恰当、服务主题。 3.整部作品的播放流畅,运行稳定、无故障。 |
19-25分 |
12-18分 |
|||
6-11分 |
|||
0-5分 |
|||
艺 术 |
20 |
1.整体界面美观,布局合理,层次分明,模版及版式设计,富有新意,有较强的表现力和感染力,总体视觉效果好。 2.作品中色彩搭配合理协调,表现风格引人入胜;文字清晰,字体的设计和排版恰当。 |
16-20分 |
11-15分 |
|||
6-10分 |
|||
0-5分 |
|||
创 意 |
15 |
1.主题风格(包括模版设计、版式安排、色彩搭配等)新颖,构思独特,设计巧妙,具有想像力和表现力。 2.作品原创成分高,具有鲜明的主题个性。 |
12-15分 |
7-11分 |
|||
4-6分 |
|||
0-3分 |
四、赛前准备
1.按照省教育厅指定时间之前报名,并审核参赛资格。
2.参赛前一天15:00参赛选手到协办竞赛单位的考场试机。
3.参赛前一天15:00领队及辅导教师参加赛前预备会。
五、赛场要求
1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。各地代表队之间应团结、友好、协作,赛出友谊,严禁各种纠纷。
2.竞赛前由各地代表队领队参加抽签确定机位号。
3.参赛选手须提前15分钟检录入场,不得携带手机等电子通讯工具。迟到超过15分钟不得入场。入场须佩戴参赛证并出示身份证和学生证,参赛选手按机位号入座,将参赛证、身份证和学生证置于台桌左上角备查。
4.参赛选手入场后需根据监考老师指令在规定时间内测试自己考试用的机器,如有问题立即向监考老师报告,经技术人员确认及主评委批准后可更换考试用机。
5.选手应按要求命名文件并保存和上传至指定位置,在竞赛中应注意随时存盘。竞赛使用组织方提供的素材,不可自带素材进场,一经发现,取消竞赛资格。
6.在竞赛过程中,如遇机器发生故障,造成竞赛中断,参赛选手需立即报告监考老师,经技术人员确认确属机器故障及主评委批准后方能更换机位(由于设备故障延时只涉及故障处理时段)。如选手自身操作不当造成(如不小心碰到电源线、插拔主机外设连接线等)造成死机,则故障中断时间不予弥补。
7.竞赛期间,竞赛用机均处于未保护状态,竞赛选手提交的作品如遇无法打开、无法播放、或无内容等情况则属竞赛选手个人原因造成,不再给予重赛或重新提交的机会。
8.竞赛过程中或竞赛后发现问题(包括反映竞赛或其它问题),应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述。领队、指导教师、选手不得与竞赛工作人员直接交涉。
9.竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假。指导教师不得进入竞赛现场。其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。
19.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛校园创编舞比赛方案
一、比赛项目
自选花球、自选街舞(两个项目可以任选,省属学校单独组队只能报一个项目),团体小组赛。
二、比赛要求
花 球:1.自选花球,需变换队形。2.参赛队员在音乐的伴奏下,集体完成整套规定动作,充分展示运动技巧,体现青春活力、团队精神。3.参赛学生报到时要持有医院出具的健康证明。4.参加比赛的学生需提前办理比赛期间“人身意外伤害”保险并在报名时提交保险单。
街 舞:1.自选街舞,需自创队形。2.参赛队员随着强劲欢快的节奏舞动激情、展示自我,集体完成整套规定动作,充分展示团队运动技巧,达到增进健康素质,塑造形体、改善气质的目的。3.参赛学生报到时要持有医院出具的健康证明。4.参加比赛的学生需提前办理比赛期间“人身意外伤害”保险并在报名时提交保险单。
三、比赛细则
花球、街舞均比赛采用预决赛同场制,比赛出场顺序由赛前抽签决定。
(一)比赛细则
技术完成
风格完成 10分
动作技术完成 10分
技术技巧动作完成 10分
团体完成
动作与音乐的同步性 10分
动作一致性 10分
空间性 10分
编排
音乐性 10分
舞台展现、视觉效果 10分
难度动作复杂性 10分
总体效果
互动性/感染力/观众号召力及适宜性 10分
总分100分
(二)参赛对象及人数:本次参赛对象为中等职业学校非体育专业学生,每队6--8人,报名时可报替补队员1人,只有报名的参赛队员和替补队员才有资格参加比赛。
(三)比赛音乐由各单位自备,音乐时长在1分45秒至2分15秒。
(四) 服装以弹性面料为主,与整套动作风格相吻合;服装上可有简单修饰,但饰物必须是服装的一部分,不允许使用悬垂饰物,禁止佩戴饰物;必须着合适内衣,不得过于暴露,不得显露纹身,不得造型怪异;服装上禁止描绘战争、暴力、宗教信仰或性爱主题的元素,运动员必须穿运动鞋和运动线袜,化妆应适度。
(五)竞赛执行2020-2024周期啦啦操竞赛规则。
四、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
20.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛主持人比赛方案
一、比赛项目
主持人比赛,个人赛。
二、比赛内容与要求
(一)内容
第一项:1.闪亮登场;2.才艺展示。
第二项:1.即兴抽选场景主持;2.即兴回答。
(二)要求
竞赛内容体现主持人的基本素质,具有职业学校特色,充分体现中职学生职业文明素养,形式多样、生动活泼,富有青春活力和时代精神。
三、比赛细则
满分100分
第一项:
闪亮登场、才艺展示(40分)
1.闪亮登场(限时2分钟)
要求:
(1)选手精神饱满、自然大方,展示富有创意的个人自我介绍(不能透露选手的学校和姓名等个人信息),不能使用屏幕背景及音乐。
(2)普通话语音标准,语言表达流畅,逻辑严密,突出个人气质,富有青春活力。
2.才艺展示(限时3分钟)
要求:
(1) 才艺内容自选,道具、音乐自备。(mp3或mp4格式,如有画面,需和音乐为一体,不能分成两个文件)
(2)才艺展示有吸引力,能够把握现场,烘托气氛。
第二项:
即兴抽选场景主持、即兴问答(60分)
1.即兴抽选场景主持(限时3分钟)
要求:选手备赛室抽取场景,准备3分钟后现场展示。
(1)选手主持过程自然大方、举止得体。
(2)即兴主持内容紧扣主题。
(3)为了更好的考核选手的语言基本功,即兴主持环节不允许附加背景音乐。(第15题除外)
2.即兴问答(每题限时2分钟)
选手现场抽取2 个题目,在规定时间内回答问题。
要求:(1)选手即兴回答合理,富有逻辑。
(2)回答过程反应灵敏,新颖流畅。
四、比赛要求
1.各参赛队应按规定时间签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场纪律。
3.疫情防控需要,个人比赛完成后的选手不允许在赛场观摩,尚未参加比赛的选手不允许进入赛场。
4.大赛所有选手均为中等职业学校具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制和五年一贯制接受中等职业教育阶段的在籍学生,严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。(具体参赛资格请参照大赛文件)。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
附录:1.即兴问答参考题目
2.即兴模拟场景主持参考题目
附录1
即兴问答参考题目
1.如果你是一名新闻节目的主持人,节目过程中需要播报一段关于新型冠状病毒防疫知识,你将如何进行演播?
2.你最欣赏的主持人是谁?请谈谈欣赏他的理由。
3.如果你在主持一场大型节目时,突然话筒出现故障,你会怎么做?
4.作为大赛主持人,有一位女选手被淘汰,在台上失声痛哭,你怎么办?
5.假如你是一场颁奖礼的主持人,在为选手颁奖的时候忘记了邀请颁奖嘉宾的名字,你会如何做?
6.作为舞蹈大赛主持人,一段很抒情的音乐被错放成一段很劲爆的音乐,选手要求重新播放,你怎么办?
7.如果你主持一场节目突然冷场,你要怎样去打破这个冷场?
8.你如何理解“没有生而英勇,只有选择无畏”。
9.如果你主持舞林大会时,金星老师说选手违反比赛规则,你怎么做?
10.如果主持节目中你的搭档报错了节目名称你会怎么做?
11.请推荐一本你最喜欢的书,说明喜欢的缘由。
12.你如何看待本次比赛?
13.你最喜欢的电视节目是什么,谈谈喜欢的理由。
14.你认为主持人应该具备哪些综合素质?
15.作为主持人,在台上你面临一个紧张到发抖的嘉宾,你该如何安抚?
附录2
即兴模拟场景主持参考题目
1.人物专访:武汉爆发新型冠状病毒肺炎后,涌现了一批批抗疫逆行者,现在请你采访一下钟南山(或者李兰娟······),你该如何进行专访?
2.挑战主持人大赛 情景:如果你是《挑战主持人》大赛的主持人,你该如何主持?
3.感动中国十大人物 情景:如果你是《感动中国十大人物》颁奖典礼的主持人,在为一位人物颁奖的时候,你该怎样主持?
4.晚会 情景:假如你是学校元旦文艺晚会的主持人,你该如何主持?
5.推销产品 情景:如果你来推销一件文具产品(具体文具自选),你如何以主持人的身份进行推销?可类似购物频道。
6.新闻播报:假如你是某省气象台的主持人,请你来播报某省最近的的天气情况。
7.推荐一部你喜欢的电影,介绍喜欢的理由。
8.假如你是《舌尖上的中国》的主持人,以主持人的身份介绍一道美食。
9.假如你是《动物世界》的主持人,设想一个场景,来主持一期节目。
10.主题类:请以“感恩对手”为题,模拟主持一期节目
11.新闻评述:武汉疫情爆发后,各地支援武汉,出现了一批批白衣天使,他们担起重任,勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人,请你对此进行评述。
12.针对当下流量明星刷屏现象,谈谈你心目中的“明星”。
13.以“扶贫”为主题,模拟主持一档节目。
14.外景主持:面对镜头,介绍河南某一地区的饮食文化。
15.请你为比赛提供的音乐《超越梦想》完成现场旁白讲解。
21.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业生涯规划—写给2035的我
(寄语)比赛方案
一、比赛项目
职业生涯规划—写给2035的我(寄语),个人赛。
二、比赛形式及内容
1.主题:喜迎二十大,奋进新时代。
2.形式:比赛为个人赛,共分为寄语设计、现场展示答辩两个环节。
3.内容:选手依据赛事主题,结合自己的专业特点和社会需求,并根据《职业生涯规划》教材的内容,在规定时间内按照赛题要求在电脑上现场完成“职业生涯规划—写给2035年的我(寄语)”设计(形式:书信,正文字数在2000字以内)。
选手按要求完成现场展示环节,并回答评委提出的问题。(选手展示如需用到PPT,请在第一环节的90分钟内完成制作。)
4.要求:
(1)作品设计环节:选手根据赛事主题和个人实际情况(包含所学专业,自身性格、兴趣、能力及职业价值取向、学习情况等),总结“四史”学习感悟,结合国家新的职业教育法政策,完成符合2035年新时代下“匠心向党、青春奋进”的寄语设计,用自己的实际行动迎接党的二十大胜利召开。要求作品既能体现设计者将小我融入大我、融入中华民族伟大复兴征程的职业理想,又能体现对该专业从业者职业素养的观察与分析。
(2)现场展示答辩环节:参赛选手可按照提交的作品中的全部内容或某一环节的内容,立足新起点、新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,以设计思路分析、关键内容讲解、内容情境模拟等形式完成现场展示,同时也可以穿插展示与自身规划的职业相关的才艺或技能。
(3)参赛选手须按大赛要求完成两个环节的比赛,最终成绩为两个环节成绩的总和。其中寄语的设计环节总分为70分,比赛时间为90分钟;现场展示答辩环节总分为30分,比赛时间不超过5分钟。
5.参考教材:《职业生涯规划》,国家规划教材,高等教育出版社。
三、参赛要求
1.各参赛队必须按组委会规定的时间和地点完成报到、检录和参赛号抽取等比赛环节,且参赛号一经抽取并签字确定后不得更改,未按规定时间和地点进行报到、检录和参赛号抽取环节的,视为自动放弃比赛。
2.各参赛队应按照组委会要求按时报到,并准时参加赛前说明会、参赛号抽取、比赛、颁奖等过程,严格遵守赛场纪律、服从指挥、文明礼貌。
3.各环节比赛检录时,选手必须出示参赛证、身份证和学生证。
4.选手在现场展示答辩过程中,仅能描述该环节抽取的参赛序号,不得出现姓名、学校等具体信息。
5.参赛作品必须是参赛选手的原创,不得有弄虚作假、抄袭、盗用等不法手段,否则一经发现即予取消其参赛资格,一切责任由参赛者自行承担。
四、评分标准
1.比赛将从各个方面对参赛选手进行综合评比,评委评分采取百分制,按照比赛总成绩从高到低排列参赛选手名次。
2.作品设计环节占70分,要求作品内容完整、格式清晰、创意新颖,正文部分不超过2000字。赛委会将邀请有关专家对提交的参赛作品进行评选打分。
表1.作品设计环节评分标准(70分)
评分项目 |
|
评分标准 |
分值 |
选手得分 |
一、作品 设计思路 (50分) |
1.内容完整 |
结合新时代特点,体现跟党走,梳理“四史”感悟,对自我和外部环境进行全面分析,提出职业目标、发展路径和行动计划。 |
20 |
|
2.作品思路和逻辑 |
思路清晰,逻辑合理,能够准确把握职业生涯规划设计标准的核心与关键。 |
20 |
|
|
3.作品的科学性 |
具体实施方案符合中职学生特点切实可行,规划具有可操作性和实践性。 |
10 |
|
|
二、作品文 笔及视角 (20) |
1.格式正确、文字流畅。 |
8 |
|
|
2.视角新颖,简洁独特,有创新性。 |
8 |
|
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3.作品排版规范,大方美观。 |
4 |
|
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合计 |
|
|
70 |
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3.现场展示答辩环节占30分,要求能够表现出参赛选手的个人综合素质,实际效果突出,答辩准确,充分展现其良好的职业精神风貌和职业形象。
表2.现场展示答辩环节评分标准(30分)
评分标准 |
分值 |
选手得分 |
1.普通话标准,条理清晰,逻辑性强。 |
8 |
|
2.仪表大方、举止得当。 |
7 |
|
3.结构合理,内容完整。 |
8 |
|
4.精神饱满,有说服力和感染力。 |
7 |
|
合计 |
30 |
|
五、比赛评判
本次大赛由市局聘请专家,具体负责评判工作,并以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
22.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业生涯规划----写给2035的我
(微视频)比赛方案
一、比赛项目
职业生涯规划——写给2035的我(微视频),个人赛。
二、比赛形式及内容
1.主题:写给2035的我
2.形式:比赛为个人赛,共分为职业生涯规划微视频制作、现场播放展示和专家提问答辩三个环节。
3.内容:选手依据赛事主题,结合自己的专业特点和社会需求,并根据《心理健康与职业生涯》教材的内容,在正式比赛报到前,完成个人的职业生涯规划微视频制作(视频时间6-8分钟)。正式比赛时按要求在指定的时间内完成现场播放展示并回答评委提出的问题。
4.要求:
(1)职业生涯规划微视频制作环节:选手根据赛事主题和个人实际情况(包含所学专业,自身性格、兴趣、能力及职业价值取向,家庭情况、学习情况等),结合国家当前的就业政策,完成符合新时代下科学的人生观、价值观、就业观的微视频制作,要求微视频内容既能体现设计者对当前就业形势及就业环境的分析,又要体现对该专业从业者职业素养的观察与分析。
职业生涯规划微视频应在正式比赛前完成,视频内容中一律不得出现涉及个人、指导教师及学校等有关信息的内容。每位参赛选手在报到时,需提交微视频作品电子版一份(视频格式应为MP4格式封装,每个作品大小不超过500M。作品文件以“学校名称+学生姓名+作品名”命名。)所有参赛作品上交后不得调换,概不退还,请自行保留底稿。
(2)现场播放展示环节:参赛选手可按照提交的微视频中的内容,进行现场播放和解说展示。该环节每位参赛选手的时间为6-8分钟。
(3)专家提问答辩环节:专家评委将会根据参赛微视频的内容和现场展示的表现,向每位参赛选手提出1-2个问题,选手应在2分钟内完成作答。
(4)参赛选手须按大赛要求完成三个环节的比赛,最终成绩为三个环节成绩的总和。
5.参考教材:《心理健康与职业生涯》,国家规划教材,高等教育出版社。
三、比赛要求
1.参赛学生须是中等职业学校(含普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、高等学校中专部等)具有正式学籍的在校学生(新入学的一年级参赛选手的资格由市县和省属学校负责审核),以及“3+2”分段制和4、5年学制接受中等职业教育阶段3年级及以下的在籍学生,年龄不超过21周岁,即参赛当年7月1日不满22周岁。严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
2.各参赛队必须按组委会规定的时间和地点完成报到、检录和参赛号抽取等比赛环节,且参赛号一经抽取并签字确定后不得更改,未按规定时间和地点进行报到、检录和参赛号抽取环节的,视为自动放弃比赛。
3.各参赛队应按照组委会要求按时报到,并准时参加赛前说明会、参赛号抽取、比赛、颁奖等过程,严格遵守赛场纪律、服从指挥、文明礼貌。
4.各环节比赛检录时,选手必须出示参赛证、身份证和学生证。
5.选手在现场展示和专家提问答辩环节过程中,仅能描述该环节抽取的参赛序号,不得出现姓名、学校等具体信息。
6.参赛作品必须是参赛选手的原创,不得有弄虚作假、抄袭、盗用等不法手段,否则一经发现即予取消其参赛资格,一切责任由参赛者自行承担。
四、评分标准
1.比赛将从各个方面对参赛选手进行综合评比,评委评分采取百分制,按照比赛总成绩从高到低排列参赛选手名次。
2.职业生涯规划微视频制作及现场展示环节占80分,要求内容完整、语言清晰、创意新颖,能够表现出参赛选手的个人综合素质,实际效果突出,充分展现其良好的职业精神风貌和职业形象,时间不超过6-8分钟。
3.专家提问答辩环节占20分,要求参赛选手能够快速、准确领悟问题,作答过程流畅,作答内容既清晰又全面。
表1.评分标准(100分)
评分项目 |
评分标准 |
分值 |
选手得分 |
一、微视频 制作(40分) |
1.内容契合主题,符合比赛要求,能展现个人职业认知和职业素养 |
10 |
|
2.与本人专业和职业生涯发展联系紧密,思路清晰,有目标、有计划、有方案,结构合理 |
10 |
|
|
3.能对自身及外部环境进行全面、科学客观的分析,能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标 |
5 |
|
|
4.内容符合科学性,贴近实际、贴近生活、贴近职业发展现状,切实可行,具有可操作性 |
5 |
|
|
5.作品完整、逻辑清晰、语言文字流畅,视角新颖,简洁独特,有创造性 |
10 |
|
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二、现场播放展示(40分) |
1.普通话标准,条理清晰,逻辑性强 |
10 |
|
2.仪表大方、举止得当 |
10 |
|
|
3.结构合理,内容完整 |
10 |
|
|
4.精神饱满,有说服力和感染力 |
10 |
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三、专家提问答辩(20分) |
1.反应迅速,思路清晰,作答过程流畅,作答内容全面 |
20 |
|
合计 |
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100 |
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五、比赛评判
周口市中等职业教育技能大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
23.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛职业礼仪比赛方案
一、比赛项目
职业礼仪,团体小组赛。
二、比赛内容与要求
(一)内容
1.礼仪风采展示
2.职业情景展示
(二)要求
竞赛内容符合职业礼仪基本规范,具有职业学校特色,充分体现中职学生职业文明素养,全面落实立德树人根本任务,融入思政元素及传统文化,形式多样、生动活泼,富有青春活力和时代精神。
三、比赛评判
周口市中等职业教育技能大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
四、比赛分值及细则
满分100分
(一)礼仪风采展示(40分)
1.规定动作至少包括:站姿、坐姿、走姿、表情、手势、鞠躬等6项内容。
2.按规定动作进行编排,缺项酌情扣分。内容要求连贯,服装得体,化妆适当;编排表演主题突出、自然、流畅、效果好;自备道具,自备背景音乐,禁止使用手机等通讯工具,禁止使用PPT和视频等多媒体资料。
3.比赛作品为原创,展示中不能涉及参赛选手个人及所在学校的信息。
4.表演时间不超过4分钟,比赛结束前30秒提醒两次“距离比赛结束还有30秒”,每超出30秒扣5分,不足30秒按30秒计,以此类推;超出1分钟不予继续比赛,裁判对完成部分进行打分。
5.选手准备完毕举手示意,裁判员宣布“比赛开始”后选手开始展示,同时开始计时。所有展示完毕后,选手应示意“展示完毕”,计时结束。
(二)职业情景展示(60分)
1.情景展示内容至少从校园礼仪、职场礼仪、交往礼仪、涉外礼仪、会展礼仪五项中任选其一编排。
2.表演内容完整,要充分体现职业礼仪基本姿态,情景把握到位,职业特点突出,角色定位准确,展示情节完整。入场、退场规范,表演符合主题;普通话表达清晰准确,注意礼貌用语;自然、流畅、富有青春活力。自备道具,禁止使用手机等通讯工具,禁止使用背景音乐、PPT和视频等多媒体资料。
3.比赛作品为原创,展示中不能涉及参赛选手个人及所在学校的信息。
4.表演时间不超过5分钟,比赛结束前30秒提醒两次“距离比赛结束还有30秒”,每超出30秒扣5分,不足30秒按30秒计,以此类推;超出1分钟不予继续比赛,裁判对完成部分进行打分。
5.选手准备完毕举手示意,裁判员宣布“比赛开始”后选手开始展示,同时开始计时。所有展示完毕后,选手应示意“展示完毕”,计时结束。
五、比赛要求
1.各参赛队应按规定时间签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。
2.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场纪律。
3. 参赛选手须是中等职业学校(含普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、高等学校中专部等)具有正式学籍的在校学生(新入学的一年级参赛选手的资格由市县和省属学校负责把关),以及“3+2”分段制和4、5年学制接受中等职业教育阶段3年级及以下的在籍学生,年龄不超过21周岁,即参赛当年7月1日不满22周岁。严禁冒名顶替、弄虚作假,一经查出取消竞赛资格。
24.周口市中等职业学校2022年“文明风采”竞赛模拟应聘比赛方案
一、比赛项目
模拟应聘,团体小组赛。
主要参考教材:
1.《职业道德与法律》,国家规划教材,高等教育出版社。
2.《礼仪》,周口市中等职业教育规划教材(公共素质教育类),高等教育出版社,周口市职业技术教育教学研究室组织编写。
3.《职业生涯规划》,国家规划教材,高等教育出版社。
二、比赛内容与要求
(一)内容:
1.模拟应聘场景展示。
2.压力面试。
(二)要求:
竞赛内容符合模拟应聘基本要求,具有职业学校特色,充分体现中职学生职业文明素养,形式多样、生动活泼,富有青春活力和时代精神。
三、比赛分值及细则
满分100分
(一)模拟应聘场景展示(70分)
1.礼仪要求(20分)
(1)装束得体,精神饱满,优雅大方(10分)。
(2)表演要充分体现职业礼仪基本姿态,入场、退场规范(10分)。
2.模拟应聘要求(50分)
(1)展示前向评委提供展示说明书(5分)。
(2)职业特点突出,角色定位准确(15分)。
(3)模拟应聘真实性强,自然、流畅、富有青春活力(15分)。
(4)普通话标准、流畅,语言条理清楚、逻辑严密(10分)。
(5)选手要沉着自信,冷静应对,有礼有节,不卑不亢(5分)。
(6)展示时间为4-6分钟。展示中不能涉及参赛选手个人及所在学校的信息。比赛结束前30秒提醒一次“距离比赛结束还有30秒”,每超出30秒扣5分,不足30秒按30秒计,以此类推;超出1分钟不予继续比赛,裁判对完成部分进行打分。
(7)选手准备完毕举手示意,裁判员宣布“比赛开始”后选手开始展示,同时开始计时。所有展示完毕后,选手应示意“展示完毕”,计时结束。
(二)压力面试(30分)
1.每组选派一名选手参加压力面试,按工作人员要求抽签、确定题目,根据题目要求,做出回答(具体题目见附件)。
2.每位选手两道题目(其中第1题为必答,2-10题抽答一题)。
3.回答时间为2~3分钟,超时或不到时间扣5分。
四、比赛要求
1.各参赛队应按规定时间签到、抽签,抽签确定后的顺序不得更改。未参加签到、抽签者视为自动弃权。选手抽签之后、进场比赛之前禁止离开候赛室,禁止与外界联系,否则视为作弊。
2.各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛、颁奖过程,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,不中途退场,做文明观众。
3.大赛所有选手须是中等职业学校(含普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、高等学校中专部等)具有正式学籍的在校学生,以及“3+2”分段制和 4、5 年学制接受中等职业教育阶段 3 年级及以下的在籍学生,年龄不超过 21 周岁,即参赛当年 7 月 1 日不满 22 周岁。
五、比赛评判
周口市中职大赛组委会组织专家,以教育部和省教育厅颁发的相关专业教学标准为依据,按照评分标准进行客观、公正的评判。
附件:
压力面试参考题目
1.谈谈你的职业规划。
2.结合自己所学专业,谈谈你对“匠心筑梦”的理解。
3.在校期间,你参加过哪些志愿者活动?通过参加活动你得到了哪些锻炼?
4.国家主席习近平曾就加快职业教育发展作出重要指示,强调“加快发展职业教育, 让每个人都有人生出彩机会。”请谈谈你最出彩的一次经历。
5.你为什么选择我们公司?
6.面对将要从事的工作,你有哪些可预见的困难?
7.如果我们录用你,你将怎样开展工作?
8.面对一项具体的工作,如果你的想法与上级意见不一致,你将怎么办?
9.我们为什么要录用你?
10.你如何处理好与同事及领导之间的关系?
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